El juego y su importancia en los niños

En las últimas décadas se han hecho numerosas investigaciones que han servido para concienciar a los agentes implicados en la educación de la importancia del juego durante la etapa infantil y de su gran influencia en el desarrollo integral del niño.

Recortables de vehículos

Abecedario con braille y lengua de signos

Aquí os dejo un simpático abecedario con imágenes que pueden usar TODOS los niños ya que tiene su escritura también en braille y lengua de signos.

ELE: 15 actividades de presentación para empezar el curso

El primer día de clase es un momento de gran vulnerabilidad para todos en el que afloran todo tipo de sentimientos: nervios, alegría, duda, indiferencia, esperanza, entusiasmo, miedo, etc. Nuestra labor como docentes es crear un espacio cómodo y agradable donde el alumno tenga confianza y se sienta seguro. De otro modo, será muy difícil que pueda fluir el aprendizaje y mucho menos la comunicación, algo esencial para nuestro objetivo de enseñar una lengua.

Gorras de Mickey con sus moldes

Hoy os dejo unas fantásticas gorras de Mickey hechas con goma Eva y sus moldes... son muy fáciles de hacer!!!

Las doce reglas del éxito

Ventajas del aula virtual

En defensa de la Educación Infantil pública y de calidad

La Educación Infantil va a dejar de ser Educación según la LOMCE.

No podemos permitir que nuestros hijos se vean privados de la etapa educativa que, como evidencian los diferentes estudios realizados, entre otros el recogido en el Informe Delors de la UNESCO (1996), es necesario para la igualdad de oportunidades. Además se relaciona estrechamente la asistencia a esta etapa, según sugieren los resultados PISA, con el posterior éxito educativo pues ayuda a los niños a ser adultos con mayor autoestima y una mayor adquisición de las técnicas para obtener un aprendizaje significativo.

Tenemos que ser conscientes de que sin una EDUCACIÓN INFANTIL PÚBLICA Y DE CALIDAD esto no es posible.

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Ejemplos de Evaluación Inicial en E.I.

La evaluación inicial de alumnos y alumnas es un primer paso en el proceso de evaluación continua que lleva a cabo el equipo educativo. Os dejo algunos ejemplos...